5月14日至16日，北华大学文学院2026届硕士研究生学位论文开题报告会顺利举行。本次开题报告会历时三天，分别针对中国语言文学、学科教学（语文）、广播电视三个专业方向展开，旨在确保评审质量，为研究生提供更具针对性的学术指导。文学院学术委员会专家、导师组及全体2026届研究生参与本次开题。

首日：中国语言文学专业——深耕经典，探索前沿

5月14日13：30，中国语言文学专业开题报告会率先在综合楼504、614教室拉开帷幕，宋岳阳等9位研究生依次进行开题汇报。研究生们围绕文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、语言学及应用语言学、汉语言文字学等领域展开汇报，选题涵盖文学理论、文本分析及语言应用研究等，兼具理论深度与现实关照，展现了学科研究的多元性与创新性。

评审专家强调，文学研究需注重文本细读与理论结合，避免空泛论述，语言学研究应当坚持“小题大做”的原则，以具体语言现象为切入点，运用科学的研究方法展开深入分析。

次日：学科教学（语文）专业——聚焦教育实践，回应政策需求

5月15日8:30，学科教学（语文）专业开题报告会在综合楼504、614教室举行，尹海洋等59位研究生依次进行开题汇报。选题紧密结合语文教育实践，突出教学改革与创新。

专家指出，教育类研究应强化实证调研，确保数据真实有效，同时注重教学实践的可操作性。

第三日：广播电视专业——关注媒介融合，探索传播创新

5月16日8:30，广播电视专业开题报告会在综合楼504教室压轴举行，开题研究生为付晶等25人。研究生们围绕新媒体技术、视听传播、文化创意等方向展开探讨。

评审组建议，媒介研究需紧跟技术发展，避免脱离实际案例，同时加强理论深度。

文学院负责人在总结发言中表示，本次开题有助于提升评审效率，确保学术指导的精准性。他鼓励研究生在后续研究中进一步完善框架，注重理论与实践的结合，力争产出高质量学术成果。

本次开题报告会的顺利举行，标志着北华大学文学院2026届研究生学位论文工作正式进入实质性研究阶段。学院将持续加强过程管理，为研究生学术成长提供有力支持。

初审人：岳菲菲

复审人：肖 潇

终审人：任树民